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Mathematik. 4. Klasse. Tutorial. In 3 teilen. Teil 3

Referenz:
10713 * EAN: 9785854296557 * ISBN: 978-5-85429-655-7
Das Tutorial ist eine Variante des Mathematik-Kurs «Lerne lernen» für die 4 Klasse L. G. Peterson einzupassen ohne Lösungen in Print-Basis. Zusätzliche Lehrmittel zu dieser Variante des Lehrbuches ist das arbeitsheft. Kurs Mathematik «Lerne lernen» für die 1 - 4 Klassen der Grundschule implementiert die Inhalte der Fachrichtung «Mathematik und informatik» der föderalen staatlichen Ausbildungsstandards der Allgemeinen Grundbildung (gef Noo). Konzentriert sich auf die Entwicklung der kognitiven Interesse, logisches denken, деятельностных und kreativen Fähigkeiten der Schüler, die Bildung bei Ihnen Tiefe und dauerhafte Systeme mathematische Kenntnisse. Sorgt für die Kontinuität des Bildungsprozesses zwischen vorschulische Vorbereitung, anfangs-und Haupt-Schule. Führt systematisch zu organisieren, die Arbeit der Schüler in Paaren, Gruppen, Forschungs-und Projektarbeit im Unterricht und in außerschulischen Aktivitäten (einschließlich der Verwendung von IKT). Am effektivsten im Hinblick auf die Erreichung der geplanten Ergebnisse des gef (persönlichen, метапредметных, Fachbereichen) in Verbindung mit надпредметном Kurs «eine Welt Aktivitäten». Einsetzbar in allen Arten von Bildungseinrichtungen.
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Beschreibung
Das Tutorial ist eine Variante des Mathematik-Kurs «Lerne lernen» für die 4 Klasse L. G. Peterson einzupassen ohne Lösungen in Print-Basis. Zusätzliche Lehrmittel zu dieser Variante des Lehrbuches ist das arbeitsheft. Kurs Mathematik «Lerne lernen» für die 1 - 4 Klassen der Grundschule implementiert die Inhalte der Fachrichtung «Mathematik und informatik» der föderalen staatlichen Ausbildungsstandards der Allgemeinen Grundbildung (gef Noo). Konzentriert sich auf die Entwicklung der kognitiven Interesse, logisches denken, деятельностных und kreativen Fähigkeiten der Schüler, die Bildung bei Ihnen Tiefe und dauerhafte Systeme mathematische Kenntnisse. Sorgt für die Kontinuität des Bildungsprozesses zwischen vorschulische Vorbereitung, anfangs-und Haupt-Schule. Führt systematisch zu organisieren, die Arbeit der Schüler in Paaren, Gruppen, Forschungs-und Projektarbeit im Unterricht und in außerschulischen Aktivitäten (einschließlich der Verwendung von IKT). Am effektivsten im Hinblick auf die Erreichung der geplanten Ergebnisse des gef (persönlichen, метапредметных, Fachbereichen) in Verbindung mit надпредметном Kurs «eine Welt Aktivitäten». Einsetzbar in allen Arten von Bildungseinrichtungen.
Artikeldetails
10713

Technische Daten

Autor
Петерсон Л.

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